iZUŠ - informační systém pro ZUŠ

Prezentace účastníků (9.00)

1. část (9.30-11.00)

• Správní řízení v ZUŠ

  • Ne nebo Ano, případně do jaké míry?

  • Dokumenty pro správní řízení v iZUŠ

• Procesní řízení v ZUŠ

  • Je možné školu řídit, aby vše fungovalo (procesně)?

  • Jaké procesy ve školách jsou a jak je zlepšit?

• Evidence úkolů zaměstnanců

  • Jak mít konečně přehled, co má kdo udělat a nenosit to v hlavě?

• E-mailová upozornění

  • Umíme zajistit méně e-mailů a větší informovanost, jak?

• Personalistika

  • Revoluce v personální agendě

  • Automaticky tvořené pracovní smlouvy, dohody a jmenování

  • Upozorňování na lékařské prohlídky, konec mateřských, pracovních smluv

• Evidence pracovní doby

  • nová generace Docházky zaměstnanců

  • propojení s těmito dokumenty:

    • Žádost o přesun výuky

    • Žádost/oznámení zaměstnance (dovolené, nemoci…)

    • Třídní knihy, Korepetice, Úřední hodiny, Pracovní doba provozního zaměstnance

    • Výkaz odučených hodin

    • Výkaz nadúvazkových hodin

2. část (11.30-13.00)

• Mobilní aplikace

  • Odpoutejte se od počítače, mějte vše při ruce

• Evidence majetku

  • Tisk štítků

  • Inventarizace

• EOS ZUŠ 2.0

  • co nás čeká v dalších letech?

• Kontrola a uzavření dokumentace

  • vyplňování hodnocení v třídních knihách

  • vyplňování a tisk Vysvědčení a Potvrzení o návštěvě přípravného studia

  • zatržítko Nehodnotit v Osobních údajích zaměstnance a žáka

  • Předměty nad rámec učebního plánu

• Příprava na další školní rok

  • školné, půjčovné

  • příspěvky do spolku

  • Rodiny

  • Balíčky plateb

  • Žádosti o zaplacení

  • uzavření a převod školního roku

  • úpravy ŠVP

  • přijímání žáků

  • zadávání předmětů

  • přístup zaměstnanců do minulého roku

• Prostor pro otázky účastníků školení

• Vzájemné konzultace a předávání si zkušeností

 

Rozloučení se s účastníky krátkého školení / Oběd (v ceně školení)

3. část (14.00-15.30)

• Předměty nad rámec učebního plánu

• Jak správně napsat ŠVP

  • nabídka předmětů

  • názvy předmětů

  • učební plány

  • ročníkové výstupy

  • hodnocení

• Rozhovor s pracovnicemi Technické podpory iZUŠ

  • Anna Skácelíková

  • Naděžda Horáková

  • Petra Spalová

  • Barbora Tobolíková

• Spolky (rodičovská sdružení)

  • Jak se to dělá jinde

  • Je na čase více spolupracovat se školou

4. část (16.00-17.30)

• iZUŠ 2.0

  • největší změna od začátku iZUŠ

  • jak bude vypadat iZUŠ za rok

  • co byste chtěli, aby iZUŠ uměl

• Workshop, aneb nad dotazy účastníků

  • ukažme si konkrétní situace

  • diskutujme nad řešeními, porovnejme výhody a nevýhody

  • vyberme to nejlepší řešení